1. Одна тема - одна идея. Не пишите несколько идей в одном отзыве.
2. Название идеи как можно более короткое, отображает суть идеи.
3. В описании - раскрытие сути и целесообразности идеи.
4. Пишите пожалуйста идеи и предложения не в комментариях!
Неудобно листать журнал оценок. Пока дойдёшь до последних уроков- уже потерял где какой предмет.
Здравствуйте не совсем понятен ваш запрос, что бы посмотреть журнал надо выбрать нужный предмет
В разделе "Мои предметы " после 25.12.13 , смешали все четверти, группы. Верните как было!!!
ВКЛЮЧИТЕ YOUTUBE!!!
В предыдущей версии было видно сколько оценок поставлено у каждого учащегося. Тогда не надо загружать журнал
Вы можете сформировать отчет, под управлением завуча.
ошибка в электронном журнале
Вновь прибывшие учащиеся стоят в журнале, но не возможно поставить оценки.
проверьте в планировании этих учеников в списке класса. Должен быть зеленый индикатор возле фамилии нового ученика
Очень неудобно работать с расписанием. Зачем заполнять его еженедельно. если в школах создаётся стабильное расписание на полугодие? Облегчили работу завучу, а учитель не человек?Не проще ли создать таблицу расписания предметнику всего 1 раз и она бы отра
дни недели. | понед. | вторник | среда | четверг | пятница | суббота |
класс 5 В 23 каб. | 4 урок рус. яз | 2урок рус.яз | 3 урок рус. яз. | 1 урок слов. | 3 урок слов. | |
класс 6В 19 каб. | 1урок слов. | 3 урок слов. | 3 урок рус. яз. | 2 урок рус.яз | 2 урок рус.яз |
Расписание создается на всю четверть автоматом. Если вы не можете добавить, то можете написать нам на почту e-tk@list.ru Вас проконсультируем.
Я не понимаю, почему меня каждый раз перед началом урока спрашивают: "Вы действительно хотите начать урок?" Нет, я погулять на страничку пришла, а урок начинать не хочу. Есть "кнопка" "Начать урок", и этого достаточно!
Здравствуйте! Спасибо за критику! В целях предотвращения случайного нажатия кнопки «Начать урок», было введено подтверждение.Ежедневно разработчиками ведутся работы по отладке работы в системе, корректировке интерфейса для более удобной работы. Если у вас есть конкретные предложения, вы можете обратиться к сотрудникам ОЦИТ по контактам указанным здесь e.edu.kz/63. На данный момент на сайте e.edu.kz-Нормативные документы в "Руководства пользователей ИС ЭО" в папке "Система электронного обучения" находятся обновленные руководства пользователей по следующим ролям: Директор, Завуч, Преподаватель, Ученик, Родитель.
Камень преткновения проекта ИС ЭО
Идея электронного обучения очень важна и нужна в современном обществе, не смотря на большое число противников. для достойного признания этого проекта учителями, нужно 100% обладание учителями компьютерных навыков, этот фактор в действительности является тормозным в реализации проекта электронного обучения! это конечно зависит от возрастного контингента педагогов, в большинстве коллективов средний возраст велик для того, что бы полноценно усваивать компьютерную грамотность. но в целом, я считаю проект приживётся, только в долгосрочной перспективе, когда уменьшится доля педагогов-пенсионеров. Если бы 100% учителей отлично бы владели компьютером, то проект пошёл бы как по маслу. И конечно финансирование государства! Нужны средства, что бы оплачивать труд тех людей, кто действительно двигает проект-а это в основном учителя информатики!
Customer support service by UserEcho